职教月系列活动丨湘蒙同心·育见未来

2026-05-15 11:14:50
5月13日下午,“湘蒙同心·育见未来——内蒙古民族幼儿师范高等专科学校、长沙民政职业技术学院婴幼儿托育服务与管理专业校际师生交流座谈会”在云集大厦四楼会议室举行,作为“强国有我 技创未来”全国婴幼儿照护服务行业产教融合共同体职教月的系列活动之一,座谈会在热烈的氛围中拉开帷幕。
湖南女子学院新家政研究院院长邵汉清,内蒙古民族幼儿师范高等专科学校专任教师张曼琳,长沙民政职业技术学院专任教师许维,湖南幼儿师范高等专科学校专任教师彭筠焱,金职伟业集团有限公司董事长助理兼产品运营部总监周该生,金职研究院副主任李偲婧,长沙市雨花区托育综合服务中心园长吴雨华等院校、企业代表出席活动,金职研究院教研团队参与活动。随后,院校、企业代表与来自内蒙古民族幼儿师范高等专科学校的7名见习生、长沙民政职业技术学院的5名学徒制学生展开了面对面的深度交流。
活动伊始,金职伟业集团董事长助理周该生致欢迎辞,表达了对深化校企合作、共育托育人才的坚定支持。他强调,此次的座谈会与结对仪式是两校积极响应职教月“强国有我 技创未来”号召的具体行动,也是落实《教育强国建设规划纲要》精神、推动产教融合走深走实的重要举措。金职伟业集团作为本次活动的承办方与共同体牵头单位之一,将始终秉承真诚、务实的做事原则,以高度的责任感和使命感,全力以赴做好今年“强国有我 技创未来”职教月系列活动的各项服务保障工作。确保每一项交流、每一场实训、每一次研讨都能高效有序推进,切实为校际师生搭建起一个开放、专业、温暖的互动平台。
随后,在“我是未来的托育人”破冰游戏的环节中,学生们迅速拉近了彼此的距离。两校学子每人分别用一分钟进行自我介绍,深情讲述“见习中最触动我的瞬间”,从初为人师的紧张到获得孩子回应的感动,每一个小故事都折射出托育人最初的赤诚。
破冰环节结束后,两校学子熟络了起来,不再拘谨,踊跃发言。在“托育园一日照护流程观察与反思”议题中,学生们跳出课本,结合在托育园见习所见,对入园、生活与照护、游戏与活动等细节进行复盘,展现了敏锐的观察力。“婴幼儿回应性照护案例交流”环节气氛热烈。学生们结合实践经历,就托育园中常见的婴幼儿分离焦虑、发育迟缓、进餐困难及攻击性行为等棘手问题踊跃提问。面对学生们的困惑,前辈老师们耐心倾听,以“如果我是老师,我会怎么做”的换位思考方式,逐一给出了专业而实用的解答,帮助大家在案例讨论中深化了对“回应性照护”内核的理解。在“托育教师职业成长与能力储备”讨论中,教师们引导学生们将见习中的点滴积累与长远职业规划相贯通,勉励大家以“懂理论”为基、以“精技能”为本,为成长为一名优秀的托育教师做好充分储备。
本次参与座谈的长沙民政职业技术学院2024级婴幼儿托育与管理专业的5名现代学徒制学生与此次来长沙见习的内蒙古民族幼儿师范高等专科学校的7名学生正是依托金职伟业运营的湖南省首家区县级公建民营托育综合服务中心——雨花区托育综合服务中心实习搭建的“实践—交流”双平台,完成了一场“以老带新、跨校对标”的深度对话。在总结点评环节,内蒙古民族幼儿师范高等专科学校张曼琳老师与长沙民政职业技术学院许维老师对学生们的成长给予了高度评价。活动尾声,两校师生通过“手拉手结对伙伴”互换礼物,让湘蒙两地的教育情谊在指尖传递。
湖南女子学院邵汉清院长表示,本次“湘蒙同心·育见未来”校际师生交流座谈会,成功搭建了两校师生跨区域交流的桥梁。他强调,托育工作不仅是技能的实践,更是主动性与服务性意识的体现,希望同学们主动观察、主动回应、主动服务,在照护中真正践行“回应性照护”的内核。他寄语大家以结对为契机,既“懂理论”更“精技能”,在相互学习与陪伴中共同成长,让“湘蒙同心”成为长期交流、互助共进的长久友谊。
 
从破冰游戏到手拉手结对,从经验分享到礼物互换,每一个环节都见证着两校师生的真诚与热忱。与会师生纷纷表示,将以此次活动为新起点,把交流成果转化为学习动力,争做心中有爱、眼中有光、手中有技的新时代托育人。
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