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南宁金职伟业黄洁:从医三十载 组建医疗师资团队守护母婴健康

在南宁有一家培训学校,它有一支震惊业界的医疗师资团队,教师均有10年以上医院临床诊疗经验,医学功底深厚。而这支医疗师资团队的带头人,拥有30年中西医临床、中医养生经验,做过8年医学院教师,并曾就职于广州中山医科大学附属医院,是南宁久负盛名的儿科专家。她,就是南宁金职伟业职业培训学校运营总监黄洁。
 

走进母婴行业 皆因医者仁心
 
初见黄洁,她身着教师工作服,鼻梁上架着一副眼镜,穿戴一丝不苟,给人一种严谨、睿智的感觉。黄洁是医科大学硕士毕业,从医多年,即使目前从事着母婴职业技能培训工作,身上仍然带着医务工作者特有的风格烙印。
 
 
做了8年医学院讲师、10余年儿科临床工作后,黄洁辞职出来开了自己的诊所。用她的话说——“经济方面没压力,很富足”。为何会选择走进母婴行业,做母婴职业培训?黄洁的初衷充满了医者的赤子仁心。
 
“我在临床上接触了很多妈妈,不管她们的学历有多高,哪怕是博士、硕士,她们的母婴健康知识都很薄弱。作为医生,我们在诊疗过程中,与她们交流的时间是很有限的,真正能普及母婴健康知识的方式,还是得靠母婴行业的宣导和培训。我想把自己的经验传播出去,这样更能体现人生价值。”黄洁如是说。
 
组建医疗师资团队 彰显医者严谨态度
 
目前,黄洁在南宁金职伟业学校担任着运营总监职务,主管教学及师资团队。
 
在组建南宁金职伟业学校教学团队时,黄洁的目标很明确。“纵观广西乃至全国的母婴培训机构,很少有纯医务人员组成的师资队伍。而我们的目标就是要打造这样一个团队。”因此在挑选师资人才时,南宁金职伟业都是选择医学专业毕业、有医院同类项目工作经验,而且最好有十年乃至二三十年临床经验的人才。
 
 
有强大的医疗师资团队做后盾,南宁金职伟业在教学管理方面也毫不松懈。黄洁十分崇尚伟大领袖毛主席的“八字方针”:团结 紧张 严肃 活泼”。她是这样诠释的,“团结”——学员们来自四面八方,性格、素质、学习积极性都有差别,老师们要率先营造一种团结的氛围,从而引导学员们;“紧张”——15-20天的学习时间是很紧凑的,如果不够紧张,难以学习消化完所有的知识点;“严肃、活泼”——课堂上老师要既严肃又活泼,专业学习是严谨的,但毕竟学员们大多不是学医的,老师要有一颗包容的心,用幽默的方式指出她们的问题,给她们一些正能量。
 
黄洁学医出身,又有8年的教学经验,这让她在进行教学管理时游刃有余,同时也处处体现着医者的“严谨”态度。她会在每位老师上课时随堂听课,跟进她们技能实操教学的每个步骤,课余时间组织老师们开展公开课,发掘老师的教学亮点,并拓展新的课题。最令人叹服的是,她对技能实操的严格要求。“学员们没有医学领域工作经验,她们不清楚其中的利害。但我们在教学中必须按照医学要求严格操作,这非常重要。比如母婴保健中的脐部护理,如何做到无菌操作,怎样消毒,我们都有严格的操作规范。”黄洁自豪地挑了挑眉,补充道:“我们培训的学员出去后都是非常抢手的!”
 
教学要将医学知识与社会需求相结合 
 
“我很乐意做教学工作,它让我感到非常愉悦。”除了担任运营总监主管教学团队,黄洁还有一重身份,那就是授课讲师。目前,黄洁的主授课程是小儿推拿,同时也兼任解剖学、生理学、心理学等跟医学相关内容教学工作。值得一提的是,黄洁还是2000年广西首批培训认证的心理医生。
 
 
在日常教学中,分为理论教学和技能实操两部分。黄洁介绍道:“通过理论教学贯彻主要知识点,再通过对练实操掌握重要穴位后,我们还会安排真人模特。”她表示,金职伟业学校最大的特色是开设了母婴服务门店,每天都有许多产后妈妈与宝宝到店服务,学员通过对练后,可以到门店进行真人实操,老师现场进行指导修正。
 
 
除此,仪器教学也是南宁金职伟业的一大特色。“产后康复在医院里多是使用仪器,如电生理、生物反馈等,目前外面很多门店也打出产后康复的旗号,使用的仪器却是一些普通的按摩仪。我们学校使用的是真正医疗级别的仪器,而学习使用仪器对于理论知识、实操能力的要求更高,需要渗透更多的知识。对于有这方面需求的学员,我们会单独再开一个短期培训,专门培训仪器的使用方法、治疗效果等内容。”
 
黄洁表示,她的教学理念是要把每个学员都培养成母婴行业的精英,把医学知识和社会需求结合起来。既有专业度,又贴心,并不断进取开拓。
 
从备受敬重的儿科专家到母婴职业培训讲师,黄洁心中颇为感慨。“当我面对产后妈妈时,她们母婴知识的薄弱让我痛心。其实我们儿科的定义不是针对治疗,而是在预防过程中让宝宝健康成长。所以我的感悟是,帮助广大妇女儿童在没有患病时就懂得预防、保养。我也希望全国有更多有志之士投入到母婴健康指导领域,让全民更加健康”。